El pasado 30 de septiembre tuvo lugar el curso “Escuelas de Segunda Oportunidad: Impulsando a jóvenes a construir su futuro” impulsado desde UNED Pamplona y Fundación Ilundain Haritz Berri.
Este informe recoge los resultados del estudio encargado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional al grupo de investigación "Transicions" de la Universitat de València.
Más de 500 participantes se conectaron para seguir el encuentro emitido en directo desde Torre Barrina en L’Hospitalet de Llobregat.
La guía recoge las mejores prácticas y las herramientas digitales utilizadas por los miembros de la red MedNC durante la crisis generada por la Covid-19.
En la actualidad, la tasa de abandono educativo temprano (AET) se sitúa en el 16% en España. Más de 530.000 jóvenes entre 18 y 24 años no reciben formación y carecen de estudios secundarios postobligatorios.
El estudio, en el cual participaron 33 E2O, destaca ocho líneas de actuación, cuatro a nivel de aula y del trabajo de cada profesional u orientador, y cuatro a nivel de la entidad y su proyecto colectivo.
El proyecto de la E2O de Ortzadar impulsado por Fundación Orange con la colaboración de la ONCE hace entrega de esculturas accesibles a Chillida Leku
La Fundación Ferrer Guardia ha publicado el informe Actívate 2020 centrado en la dimensión orientadora de las Escuelas de Segunda Oportunidad acreditadas.
