El número de Mayo de Cuadernos de Pedagogía (nº478) dedica su tema del mes a las Escuelas de Segunda Oportunidad:

  • Jordi Collet Sabé y Aina Tarabini, “Otra oportunidad para aprender”
  • Begonya Gasch y Almudena Navas Saurin, “Expulsados del sistema”
  • Roberto García Montero, “Un modelo orientado a la inserción social”
  • Guillaume Thureau y José María Usón Claver, “Las E2O en el mundo”
  • Autoría compartida, “Proyectos para construir futuro”
  • Fernando Marhuenda Fluixà, “Para saber más”

La revista está disponible en versión papel y a través del sitio web de la revista (próximamente).

 

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